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引领-提升 教研增进专业生长----公明第二幼儿园学期初系列教研运动报道
时间: 2017-02-21 作者:yuanhengjia 阅读次数: 2560为了给教师创立一个交流、相助、探究的教学平台，提升教师的教学水平，深圳市AG庄闲官网教育集团灼烁新区公明第二幼儿园的全体教师在开学的第一周开展了一系列的教研运动，在开学初期就已形成了良好的教研民风。
幼儿园要“以游戏为基本运动”，这是我国学前教育革新中的一个重要命题，也是我国幼儿园课程革新的重要指导思想，目的在于幼儿园教育的“去小学化”和“去学科化”。在幼儿园一日运动中，自主游戏运动是把一切交给幼儿自主开展游戏的运动，幼儿可以按自己的兴趣需要选择运动内容、运动质料、相助同伴和学习方法进行游戏。
2017年2月12日，在开学的前一天，深圳市AG庄闲官网教育集团幼儿部全体教师相聚在龙华中英文实验学校阶梯教室，聆听唐玉萍教学总监的精彩讲座——《幼儿园自主游戏运动的组织引导》，在唐总监的引领下，让每位教师都感受到了自主性游戏的魅力，更关注游戏的自主性，自主与规则之间的关系，推动幼儿自主性游戏的生长，更好地把游戏还给幼儿。
开学第一天，AG庄闲官网教育集团幼教中心的教学总监唐玉萍女士亲临我园指导，和老师们一起探讨室内外情况如何一体化，为幼儿一周运动的安排进行深入细致的指导;
开学的第一天中午，我们老师集中在教师办公室研讨新学期宁静保健教学事情计划。研讨前，卖力治理我园宁静事情的黄主任对老师们进行校园宁静保健提出有效指引，让老师进一步了解如何开展校园宁静保健的教育事情，并制定宁静保建月的主题教学事情计划，各人精心设计教学计划，为大、中、小三个年龄段幼儿设定了内容富厚、形式多样的宁静保健运动。我们将全面提升幼儿宁静意识，周到呵护幼儿心理健康。
第三天，为了让区域运动质料投放更有效，增进区域运动的开展，我们在谭园长发动下还进行了“区域运动质料投放"专题研讨运动。在研讨历程中，各人各抒已见，一致认为区域运动质料的投放一定要适合幼儿的年龄特点、满足幼儿的自主探索需要，并充分结合运动区的目标，科学、合理投放适宜的区角质料，把区角运动开展起来，才华让孩子们在区角运动中自主地游戏、主动地学，快乐地生长。这让老师受益匪浅，各人纷纷体现要今天教研运动的结果展示在日常事情中。
通过研讨，我们纪录了适宜各年级组各区域的运动质料，有效解决了一些教师对区域运动质料投放的困惑，引发了教师对区域运动质料投放的进一步思考，为区域运动的积极开展涤讪了良好基础。
音乐游戏是幼儿最容易接受、最喜爱的综合性艺术形式，老师们一直都特别重视此类运动的开展。因此21日中午我们利用休息时间，卖力教学治理事情的陈主任和各人开展了音乐游戏教研运动。为每位老师提供了温故知新、交流增进的时机，改变看法、树立理念、认清偏向，加速、增进教师的专业化生长。
运动中，小班级老师展示了手指游戏《吃白菜》，老师们创编的趣味童谣配上了可爱的小行动，相信一定会充分调动小班废物们的学习兴趣。大班级的老师们展示了音乐游戏《洗手歌》。希望能通过音乐游戏激励大班幼儿积极加入个人卫生护理�？�，一首生动的乐曲引发了老师们愉快地做游戏，她们划分展示个人玩法、双人玩法、多人玩法。玩法如此多样，行动趣味十足，这不就说明了老师们有着过硬的专业基础吗？
新的学期，美的开始，浓的学习气氛，好的领导班子，就这样促就了公明第二幼儿园一支够专业、有特色、能示范的教师团队。想让您的孩子由这么敬业、这么专注的教师团队引导着、呵护着吗？公明第二幼儿园的孩子是幸福的，快加入我们的生长乐园吧！
